Torna-se necessário verificar qual tem sido o nosso papel na dificuldade de aprendizagem de nossas crianças! Será que temos oferecido os recursos necessários para possibilitar essa aprendizagem? Ou será que nos fechamos em modelos reducionistas que desconsideram a singularidade de cada um? Enquanto educadores - seja professor, pai ou familiar - temos a possibilidade de buscar alternativas e conhecimentos que possibilitem que a criança exercite o seu potencial, dentro daquilo que é possível para cada uma! Como consequência percebemos um crescimento muito grande, não só por parte da criança, mas de nós mesmos!
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