terça-feira, 28 de março de 2017

O que estamos plantando?

Não dá pra plantar intolerância, e querer colher amor, respeito e compreensão. Como adultos somos figuras de referência para as crianças. Nossa conduta é vista e refletida por elas em clara contradição com o que é ensinado. Mais do que falar, precisamos ser! Se desejamos inspirar, precisamos começar por nós mesmos. 


sábado, 25 de março de 2017

Que referência temos sido para nossos pequenos?




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Uma criança não nasce com personalidade, potenciais, valores , forma de pensar ou comportamento definido, como se só precisasse de tempo para amadurecer. Não!!! Uma criança se constitui em sua relação com o outro, em uma determinada cultura,  ressignificando-a em suas interações. Ou seja, vamos nos tornando quem somos, a partir de nossas experiências no mundo, mediadas por todos que nos cercam.
A criança também não nasce como uma folha em branco a ser preenchida. As crianças são repletas de vida, de energia , de potenciais a serem despertados em suas interações.
Isso quer dizer, que temos um papel fundamental no desenvolvimento da criança, enquanto mediadores. Tudo que fazemos, sentimos e falamos se reflete em sua formação.
A família tem um lugar essencial nesse processo, assim como a escola! 
Vejo crianças desde muito pequenas,  passando mais tempo na  escola do que em casa, descobrindo um novo mundo através de suas brincadeiras e interações. 
Essas diferentes interações que se dão nesses e outros espaços, vão constituindo a personalidade, valores, conhecimentos e comportamentos de nossos pequenos.
Enquanto profissionais da educação ou  familiares de uma criança, temos que nos perguntar que referência temos sido para nossos pequenos? Não basta pedirmos para eles serem "isso ou aquilo" , comportarem "assim ou assado", a forma como nos relacionamos com o mundo, diz muito de como eles atuarão com pessoas em diferentes lugares e tempos.


De: Jordana Balduino

quarta-feira, 22 de março de 2017

Do que suas crianças gostam? Você ainda não sabe?!
É preciso descobrir, é preciso respeitá-las em suas individualidades e escolhas . É preciso deixá-las serem crianças!!!
Os limites e regras devem, sobretudo, perpassar uma relação de respeito aos gostos, diferenças e autonomia de cada um.


Fonte: Ninguém Cresce Sozinho

terça-feira, 21 de março de 2017

21 de março!! Dia Internacional da Síndrome de Down!!

Todo dia é dia de termos cada vez menos preconceito e mais reconhecimento  das nossas diferenças, mudando assim nosso olhar para o outro, seja ele quem for.
Mas hoje, dia 21 de março, dia internacional da Síndrome de Down,  reforçamos esse nosso  objetivo de conscientizar as pessoas sobre a importância da luta pelos direitos igualitários, o seu bem-estar e a inclusão dos portadores de Down na sociedade.
 
Esse vídeo fantástico da "Downeate", é uma provocação para mudarmos nosso olhar!!!

Ele conta a história de Valentim que  decide sair da rotina e passar um dia diferente. Cansado de sempre fazer o mesmo ele mata aula para se sentir livre. Tem seus gostos por a roupa e a música, sabe se comportar em transporte público, faz amigos e até querem fazer tatuagem.
 


 


segunda-feira, 20 de março de 2017

É tempo de mudança

Hoje iniciamos o outono! Época de vermos as folhas sendo afetadas pelo vento e de sermos afetados pelas mudanças que ocorrem todos os dias ao nosso redor! Assim como a natureza se transforma a cada nova estação, também nós, e principalmente as crianças, estamos em constante mudança, atualização e reflexão. Desejamos, portanto, que a nova estação venha acompanhada de novos olhares, novos sentidos e novas perspectivas!

sábado, 11 de março de 2017

terça-feira, 7 de março de 2017

Poesia pra relembrar!




Fernando Pessoa
Quando as crianças brincam
Quando as crianças brincam
E eu as oiço brincar,
Qualquer coisa em minha alma
Começa a se alegrar.
E toda aquela infância
Que não tive me vem,
Numa onda de alegria
Que não foi de ninguém.
Se quem fui é enigma,
E quem serei visão,
Quem sou ao menos sinta
Isto no coração.

5-9-1933
Poesias. Fernando Pessoa. (Nota explicativa de João Gaspar Simões e Luiz de Montalvor.) Lisboa: Ática, 1942 (15ª ed. 1995). 
 - 166.

quarta-feira, 1 de março de 2017

Leia para uma criança!

Em terra de tablets e diversos eletrônicos a leitura, infelizmente, tem se tornado um raro artigo de luxo. Artigo este que, ao invés de ser almejado e valorizado, tem sido negligenciado.
Como pais e educadores devemos desenvolver em nossas crianças o prazer e o interesse pela leitura. Por meio dos livros a criança aprende uma infinidade de coisas, desenvolvendo sua linguagem, raciocínio abstrato, criatividade e imaginação. O leitor de hoje será o cientista e crítico social de amanhã!
Leia para uma criança! Ensine seus filhos o prazer da leitura! Desperte seus alunos para as possibilidades que há em uma livro!

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